为贯彻落实“双减”政策,进一步增强教育服务能力,助力“民生工程”,将家长解放出来,缓解“赶集式”接送孩子的局面,力求办人民满意、家长放心的教育,自2021年以来,桐城市北街小学开展了午托服务。
学校领导高度重视这项工作,午托伊始,学校就成立了以叶全玉校长为组长,各行政及班主任为成员的午托工作领导小组,分工协作,责任到位;学校建立了午托管理制度,组织全体成员认真学习,明确岗位职责;对参加午托的孩子做好了摸底调查、分班、排查特异体质等工作,力求午托工作的每个环节都细致周到。
每天上午十点半左右,配餐车准时到校,在值班人员的引导下,工作人员有序地将保温箱搬至各指定班级门口,等待孩子们下课用餐。学校严格要求配餐企业运送的午餐送达孩子们手中时,具备适宜的温度,配餐企业对孩子们每天的饭菜都会留样保存,确保学生健康安全,让家长放心。
学校每天安排值班老师随班陪餐,与学生们一起共享美味。孩子们吃得津津有味,“一粥一饭,当思来之不易”,他们用自己的光盘行动践行着这一原则。用餐完毕,孩子们自行收拾餐具,整理桌椅,保持桌面干净,垃圾不乱丢,争做校园文明小标兵。
入夏以来,该校落实教育部《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》,特意开放校多媒体教室,让学生在舒适的环境下、柔软的沙发椅上,安心午睡。由于一些孩子还没有养成良好的午睡习惯,学校还专门安排了国家二级心理咨询师,催眠疗愈师赵海英老师,为学生专门做“催眠”式午休,赵老师教孩子们学会放松,孩子们在赵老师轻柔而磁性的催眠引导语下,伴随着舒缓的音乐,迅速的进入宁静而又放松状态,整个教室都安静下来了,只听到孩子们均匀的呼吸声。很快一个小时就过去了,赵老师的声音由刚才的轻柔变得干脆而响亮起来“好,过一会儿,我会从0向上数到5,当我每往上数一个数字,你都会更加的警觉,更加的清醒。0...1...”,在数到5时,孩子们被老师唤醒了,一个个心情愉悦,精神抖擞。
教育无小事,民生无小事。午托服务工作的开展,为家长解决了“接送难”和“托管难”等问题,减轻了家长的负担,是一项实实在在的惠民工程。学校会不断的总结经验,以更加细致的工作态度,把午托工作做得更好,让学生在有“温度”的北小校园里快乐学习、健康成长!(汪海芳)
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